Библиотека

В монографии с позиции аксиологического подхода рассматриваются теоретические и методологические вопросы профилактики аддиктивного поведения школьников, возможности организации профилактической работы. В книге описываются технологии, методы и формы работы с детьми младшего и старшего школьного возраста.

Монография предназначена для педагогов, психологов, логопедов и социальных работников.